Положение
о проведении муниципального этапа областного конкурса
программ внеурочной деятельности для
образовательных организаций
1. Общие положения
- Настоящее Положение определяет порядок проведения муниципального этапа областного конкурса программ внеурочной деятельности (далее - Конкурс).
- Муниципальный этап Конкурса проводит отдел образования администрации Михайловского района, организационно-методическую поддержку осуществляет муниципальное учреждение «Методический центр»
- Конкурс проводится с целью:
- выявления и распространения передового педагогического опыта по организации внеурочной деятельности в аспекте требований Федерального государственного образовательного стандарта начального и основного общего образования (далеее ФГОС);
- повышения профессионального мастерства педагогов, работающих в условиях перехода на ФГОС;
- совершенствования научно-методического обеспечения образовательно-воспитательного процесса;
- внедрения и распространения современных инновационных образовательных технологий в практику учебно-воспитательного процесса;
- поддержки творчески работающих педагогов и повышения престижа учительской профессии.
2. Участники конкурса
2.1. В Конкурсе могут участвовать педагогические работники образовательных учреждений всех типов и видов.
2.2. Педагогические коллективы, методические объединения, творческие группы.
3. Оргкомитет Конкурса
3.1. Для организации и проведения Конкурса создается оргкомитет (приложение № 2)
3.2. Функции Оргкомитета:
- разработка Положения о Конкурсе;
- информационная поддержка Конкурса;
- приём конкурсных материалов;
- определение состава экспертной комиссии;
- разработка единых критериев оценки представленных на Конкурс материалов.
4. Экспертная комиссия
4.1. В состав экспертной комиссии входят работники отдела образования администрации Михайловского района и муниципального учреждения «Методический центр», руководящие и педагогические работники образовательных учреждений, представители общественных организаций.
4.2. Функции экспертной комиссии:
- экспертиза соответствия конкурсных материалов требованиям Конкурса;
- оценка конкурсных работ в соответствии с критериями Конкурса;
- подведение итогов;
- принятие решения о публикации лучших конкурсных работ на сайте отдела образования администрации Михайловского района.
5. Порядок проведения Конкурса
5.1. Конкурс проводится в заочной форме.
5.2. На Конкурс представляются программы внеурочной деятельности для начальной и основной школы, разработанные, реализованные и/или реализуемые образовательными учреждениями, соответствующие требованиям данного Положения.
5.3. На Конкурс принимаются программы по внеурочной деятельности, реализуемые по направлениям:
- спортивно-оздоровительное;
- военно-патриотическое;
- художественно-эстетическое;
- научно-познавательное;
- общественно-полезное;
- психолого-педагогическое сопровождение внеурочной деятельности
5.4. Сроки проведения Конкурса.
Заявка на участие в Конкурсе предоставляется образовательной организацией до 30.04.2014. в МУ «Методический центр»
Конкурсные материалы предоставляются до 20.05.2014. на электронном носителе и в печатном виде. Рассмотрение и оценка работ членами экспертной комиссии осуществляется до 01.06.2014.
Подведение итогов Конкурса: до 01.06.2014. Объявление окончательных результатов Конкурса до 05.06.2014.
Требования к содержанию и оформлению конкурсных материалов
6.1. В оргкомитет в обязательном порядке представляются следующие документы: заявка на участие, письма поддержки представляются по усмотрению участников Конкурса.
6.2. Заявка на участие оформляется участником Конкурса в соответствии с формой ( приложении № 1)
6.3. Программа внеурочной деятельности оформляется в соответствии с требованиями к оформлению, объёму и содержанию материалов конкурса и представляется в оргкомитет в письменном и электронном виде:
- на титульном листе указывается: ФИО автора конкурсных материалов, место его работы, контактный телефон, название программы, направление, класс
- обязательные компоненты структуры и содержания программы:
-название программы;
-цель как формулировка конечного результата обучения;
-задачи как пути реализации цели;
-планируемые результаты, в соответствии с требованиями ФГОС ;
-перечень оборудования кабинета для реализации программы, включая мультимедийное;
-структура программы (учебный план, учебно-тематический план);
-содержание программы;
-список информационных источников, использованных при подготовке программы (в том числе ссылки на электронные образовательные ресурсы).
6.4. Программы могут быть составлены как для реализации в отдельно взятом классе или ступени, так и в свободных объединениях школьников одной возрастной группы.
6.5. Письма поддержки предоставляются любыми организациями, заинтересованными в реализации, представленной на Конкурс программы внеурочной деятельности. В письмах отражаются актуальность и значимость программы, её востребованность в условиях конкретного микросоциума.
6.6. Во всех документах, представленных на Конкурс, название программы внеурочной деятельности должно быть одинаковым.
6.7. Конкурсные материалы представляются в оргкомитет с учётом следующих требований:
- наличие в учебно-тематическом плане описания видов внеурочной образовательной деятельности обучающихся;
- оформление списка литературы в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1 – 2003;
- необходимость в оформлении пояснительной записки ссылок на программно-методическую основу программы (авторские программы, учебники, методические пособия);
-должны быть раскрыты механизмы реализации программы: учебный план и содержание представлены лаконично, без указания форм организации и видов деятельности обучающихся;
- метапредметные результаты должны быть представлены с учётом специфики программы, чётко прописаны технологии обучения и механизмы их реализации;
- необходим оценочный аппарат достижений обучающихся: описание системы контролирующих материалов (тестовых материалов) для оценки планируемых результатов освоения программы: личностных, метапредметных, предметных;
- должны быть раскрыты межпредметные связи, которые могли бы обеспечить согласование содержания данных программ с конкретной предметной областью или несколькими предметными областями,
- должно быть представлено дидактическое обеспечение программ;
- обозначена преемственность по ступеням обучения (начального и основного общего образования).
6.8. Материалы, оформленные с нарушением настоящего положения, не рассматриваются.
7. Итоги Конкурса
7.1. По каждому направлению внеурочной деятельности из представленных на Конкурс программ экспертной комиссией определяется 1 победитель.
7.2. Программы оцениваются по следующим критериям:
- соответствие требованиям к структуре и содержанию программ внеурочной деятельности;
- реализация связи с урочной деятельностью;
- возможность распространения и использования программ;
- диагностичность (возможность оценить результаты освоения программы);
- соответствие планируемых результатов освоения программы требованиям ФГОС ;
- реалистичность реализации программы внеурочной деятельности.
- использование деятельностных технологий обучения (проектное, разноуровневое, модульное и т.п.);
- преемственность на ступени начального и основного общего образования.
7.3. Критерии оценки конкурса программ психолого-педагогического сопровождения:
- учет специфики возрастного психофизического развития обучающихся, в том числе особенности перехода из младшего школьного возраста в подростковый;
- формирование и развитие психолого-педагогической компетентности обучающихся, педагогических и административных работников, родительской общественности;
- вариативность направлений психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса (сохранение и укрепление психологического здоровья обучающихся; формирование ценности здоровья и безопасного образа жизни;
- развитие своей экологической культуры дифференциация и индивидуализация обучения; мониторинг возможностей и способностей обучающихся, выявление и поддержка одаренных детей, детей с ограниченными возможностями здоровья;
- обеспечение осознанного и ответственного выбора дальнейшей профессиональной сферы деятельности; формирование коммуникативных навыков в разновозрастной среде и среде сверстников; поддержка детских объединений, ученического самоуправления);
- диверсификация уровней психолого-педагогического сопровождения (индивидуальный, групповой, уровень класса, уровень учреждения);
- вариативность форм психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса (профилактика, диагностика, консультирование, коррекционная работа, развивающая работа, просвещение, экспертиза).
7.4. Победители муниципального этапа Конкурса становятся участниками областного этапа.
7.5. Победители Конкурса награждаются дипломами отдела образования администрации Михайловского района, остальные участники –сертификатами.
7.6. По итогам Конкурса отдел образования администрации Михайловского района издаёт приказ.
7.7. Лучшие программы внеурочной деятельности, по решению экспертной комиссии будут опубликованы на сайте отдела образования администрации Михайловского района.
8. Авторские права
8.1. В программах внеурочной деятельности авторами могут быть использованы материалы, заимствованные из других источников. При использовании «чужих» материалов участники Конкурса должны соблюдать закон РФ «О защите авторских и смежных прав» и указывать ссылки на источники информации.
8.2. В случае нарушения авторских прав работы на Конкурсе не рассматриваются.
Приложение № 2
Состав оргкомитета
муниципального этапа областного конкурса программ внеурочной деятельности для образовательных организаций
- Полякова В.Н., заместитель начальника отдела образования
администрации Михайловского района.
- Ясинская Н.С., ведущий специалист отдела образования
администрации Михайловского района.
- Богодухова Т.Л., ведущий специалист отдела образования
администрации Михайловского района.
- Вжещ Е.В. , директор муниципального учреждения «Методический
-
Приложение № 3
Заявка
участника муниципального этапа областного конкурса программ внеурочной деятельности для образовательных организаций
1. ФИО участника конкурса _________________________________________
2.Должность_______________________________________________________
3. Наименование образовательного учреждения, в котором работает участник конкурса _______________________________________________ __________
4.Название программы, перечень представленных материалов____________
5. Номинация, которой соответствуют представленные материалы________
6. Дополнительная информация, которую бы Вы хотели сообщить о себе оргкомитету конкурса ______________________________________________
Дата ___________________ Подпись участника конкурса ______________
М.П. Подпись директора организации_______________
Заполняя и подписывая данную заявку, участник дает разрешение на публикацию своих материалов на сайте отдела образования администрации Михайловского района.
|
